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燕子課文優美句子和自己感受

發布時間:2021-09-10 10:00     瀏覽次數:128

1.燕子課文優美生動的句子有什么

《燕子》原文:

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜??!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

2.三年級下冊二課燕子的優美語句

三年級語文下冊燕子的主要內容是 從燕子的外形、增添生機、飛行、停歇描寫燕子,燕子的活潑可愛和春天的光彩奪目。

分開解釋就是第一個,外形;一身/烏黑光亮的/羽毛,--對/俊俏輕快的/翅膀,加上剪刀似的/尾巴,湊成了/活潑機靈的小燕子。飛行上:A.“斜”字把燕子飛行的特點寫出來了,給人又快又輕的感覺。

杜甫曾經寫過這樣的詩句:“細雨魚兒出,微風燕子斜?!?“斜”字不但寫出燕子飛行輕快,而且寫出燕子飛行的優美姿態。

B.“掠”寫出了燕子飛行的速度很快;身姿靈活。 C. 從“唧唧叫著”感受到燕子飛行時的歡快心情。

D.“沾”寫出了燕子尾尖輕輕點了一下水面。附;希望可以幫助到你,就像上面的例子分析,一般小學語文都不會有太深的題目或者問題,像問你修辭手法一類題目你進盡量回答形象生動表現出。

這一模式答題,如果你還有問題可以再問,請你能夠給我評價,謝謝。

3.第二課三年級下冊燕子的優美句子

1、嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之間,線上停著幾個小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜??!

2、燕子飛行的時候,漂亮極了。那狹長的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的畫家畫出來的,沒有一個姿勢不美。

3、春天到了,一只活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。它展開狹長的翅膀,張開剪刀似的尾巴,飛過田野,越過高山,尋找自己的家。

4、燕子的捕食速度十分驚人,張開翅膀在空中一個旋兒,就捉到了一只蟲子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一點也不自私。

5、天,燕子在我家屋檐下做了窩。后來,老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來,小燕子總是撲扇著翅膀,張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著,可好玩了!

6、燕群有時如掠天長劍,橫空刺去;時而又如戰斗機群,俯沖而來,在停宿處周圍的空中飛翔著,回蕩著。

7、當春風吹過臉頰,那一聲聲清脆的鳥鳴伴著花香傳來???,小燕子正煽動它們那美麗的翅膀,展翅飛翔在湛藍的天穹。

8、燕子貼近地面,均勻地扇動翅膀,忽然,在空中停住,仿佛在思索什么,然后拍起翅膀,箭也似的飛過草地。

9、兩只燕子逆風飛翔,小小的身姿勇猛、矯健,活像兩架微型的驅逐機。

10、燕群在天空翻著斤斗,游戲著,像雪球似的落了下來,又像箭一般射了上去。

4.抄寫文中生動的語句,感悟語句(燕子)

一只小燕子橫掠過平靜的湖面,陽光下,湖面上漾起了金色的漣漪,好像誰灑下了一層碎金.

1、寧靜的湖呵,不有一絲微波,周圍的山也很寧靜。若不是一縷微風吹在我面頰上,若不是天上的云彩在慢慢的飄動,我會認為這是一幅美麗的畫呢!

2、夏天的雨不像春天的雨,春天的雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,就像女孩子順滑的發絲,細細的,密密的,令人故尋閑愁。也不像秋天里的雨,秋天的雨只有在萬物口干舌燥時才勉強撒下那么星星點點,扭扭捏捏的,不解渴。更不像冬天里的雨,夾雜著凜冽的寒風而來,使人全身發抖,冰冷直透心底。夏雨就是夏雨,說來就來,說走便走,生性秉直。

3、老師的親切話語像那清澈的泉水,滋潤著我的心田.

4、俗話說:有愛孫猴兒的,就有愛豬八戒的.林子大了,啥鳥都有.

5、杯中的茶見底了,天空中開始出現了些微妙的變化。陽光不再耀眼,而是帶著淡淡金黃,為片片云朵鑲上了一道道細細的金邊。漸漸的,顏色深了,更深了,淡淡的金邊變成了黃金鑄就的金相框,此時的云不再甘心于只有區區白色,而是搖身一變,穿上了靚麗的金紗。

5.讀了燕子一課,你有什么感受

讀了《燕子》這篇課文之后,我忽然想當燕子了!在天空中自由自在地飛翔,無憂無慮地停在電線上面。它似乎沒有任何煩惱,也沒有老師,但它仍然知道去南方的路怎么走。而且,我突然覺得春天是被燕子喚醒的;燕子成群結隊地從南方飛回來,仿佛春天也悄悄地跟在后面。到了目的地,春天便灑滿我們眼前的世界:首先她跑到天神那里,要求下幾場蒙蒙細雨,然后,又去找“微風”,叫它吹拂千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。春忙得不可開交,這不,她又組織了一次趕集活動,各種各樣的花都來參加。春給我的感受就是這樣的,我是如此地熱愛春天,因為春天有一個很重要的使者要到來。

我開始漸漸明白燕子為什么生活在春天,我個人認為燕子喜歡春天,有微風,有陽光,有一年一度的春日趕集。

讀了這篇課文,我突然喜歡上了燕子,無論外形,還是習性、特點,我都很喜歡。最后,我發表一下我個人的想法:如果下次有機會的話,這篇課文的題目不如改成《燕子和春天》!

燕子課文優美句子和自己感受


 
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